Специалист подчеркнула, что речь пойдет о комплексном анализе причин, а не о диагностике конкретных расстройств. По ее словам, важно рассматривать взаимодействие внутренних и внешних элементов, которые могут приводить к трагическим событиям.

Ваганова указала, что подростковое насилие часто возникает из-за сочетания личностных особенностей, семейной обстановки и влияния окружения. Она добавила, что системы безопасности в школах иногда не справляются с предотвращением инцидентов из-за недостаточной подготовки или ресурсов.

Эксперт призвала к более глубокому пониманию этих механизмов для разработки эффективных профилактических мер. Она заключила, что только комплексный подход поможет снизить риски и создать безопасную среду для учащихся.