Участники разберутся, как устроены интерфейсы и как сделать их удобными для пользователей. Практическую часть построили как детективную игру. В интерактивном тренажере нужно будет расследовать неполадки на предприятии и установить, что к ним привели неудобные цифровые решения.

Сложность заданий разделили на три уровня — для начальных, средних и старших классов. Участвовать в проекте будут образовательные учреждения по всей стране. Материалы для занятий разработала компания «1С», которая стала стратегическим партнером проекта.

Директор департамента подготовки кадров для цифровой экономики АНО «Цифровая экономика» Юлия Горячкина пояснила, что задача хорошего интерфейса — помогать пользователю, почти не привлекая к себе внимания. Руководитель отдела образовательных программ «1С» Игорь Кузора отметил, что работа над интерфейсами требует не только инженерных знаний, но и творческого подхода, а также понимания запросов других людей.

Педагоги смогут подготовиться к занятиям на дистанционном семинаре 5 ноября. В нем примут участие авторы методических материалов.

«Урок цифры» дополняет занятия по информатике и знакомит детей с профессиями в сфере информационных технологий. Число использований его интерактивных тренажеров с 2018 года превысило 131 миллион.

Источник: Челнинские известия